本站记者获悉  2009年河南高考结束了，不少分数达不到期望值的学生将选择复读。郑州教育学会学习心理研究会管理部主任王海勇提醒，张雍坤根据他们的经验认为，一般基础好、高考发挥失常的学生，学习方法不当、具备学习潜力的学生，报考志愿失误的考生比较适合复读，以下四类考生不适合复读：

　　1、心理素质不佳型。复读的人经历了一次重要失败，一般更加容易悲观，对考试更加容易紧张和焦虑。因此，选择复读需要具备更加良好的心理素质。

　　2、分数过低或过高型。每年选择复读的学生中，高考分数在300分至600分不等。如果高考分数距离录取线还差100分以上，比如200多分、300多分的考生，即便复读也难有大幅提高，还不如学习某种适合自己的技能，将来可更好就业；对那些600分左右的学生来说，同样提高的空间也不大，如果发挥非常失常，可能考分还不如今年。

　　3、发挥不稳定型。期望值过高，估分失误较大的考生也不适合复读。有些考生觉得自己很用功，脑子也不笨，可经过一年复读后，仍没有提高成绩。这类学生平时成绩往往不稳定，自己又找不到具体原因。

　　4、被逼无奈型。有不少复读生是听从家长的决定才继续读“高四”的，自己本身并没有太大动力。或者开始阶段还有热情，越往后越没冲劲，甚至造成个别学生想不开而走上绝路。缺乏自我分析能力和约束力的学生不适合复读。